Il punto di vista del filosofo dell’educazione, perchè la pedagogia non è una concezione teorica che detta il procedere didattico, ma si trova all’intersezione tra le discipline e le loro caratteristiche epistemologiche e il progetto di acquisizione di senso che solo può rendere la persona capace di camminare e di crescere
© Pubblicato sul n° 24 di Emmeciquadro